Çocuğa Harçlık Vermenin Püf Noktaları - 31.01.2013
"Kızım 11 yaşında, bütün arkadaşlarının cep telefonu var, ben de almalı mıyım? Gördüğü her şeyi istiyor, paramız yok diyorum, anlamıyor. Oğlum alışveriş merkezinde bir oyuncak gördü. Almayınca çığlık çığlığa ağlamaya başladı, rezil oldum." Çocuklu ailelerin temel sorunlarının başında gelir bunlar. Merak etmeyin çözümü var. İş yine dönüp...
"Kızım 11 yaşında, bütün arkadaşlarının cep telefonu var, ben de
almalı mıyım?
Gördüğü her şeyi istiyor, paramız yok diyorum, anlamıyor. Oğlum
alışveriş merkezinde bir oyuncak gördü. Almayınca çığlık çığlığa
ağlamaya başladı, rezil oldum." Çocuklu ailelerin temel
sorunlarının başında gelir bunlar. Merak etmeyin çözümü var. İş
yine dönüp dolaşıp para yönetimine geliyor...
Nedense toplum olarak 'para' konuşmaktan hep kaçınıyoruz.
Konuştuğumuzda da 'Elimin kiri' deyip çıkıveriyoruz işin içinden.
Çocuklarımız küçük yaşlarda para kavramını zaten öğreniyor. Evinde
ne görüyorsa (Dikkat! Duyuyorsa değil, görüyorsa dedim) onu
öğreniyor. O sebeple çocuklarımıza verdiğimiz finansal eğitimin
temelinde harçlık konusu yatıyor. Peki harçlık nasıl olmalı, ne
kadar olmalı ve çocuklar bu harçlığı nasıl harcamalı? İşte size
çocuk ve harçlık konusunda tüyolar:
Nasıl Olmalı?
Çocuğunuza 6-7 yaşından itibaren harçlık verebilirsiniz. Ama
düzenli olmaya dikkat edin. Çocuğunuz harçlığını her hafta aynı gün
alacağını bilmeli. Vereceğiniz miktar da net olmalı ve bu harçlığı
çocuğunuza verirken neleri kapsadığını da çok iyi anlatmanız lazım.
Yani bu para ile tost ayran mı alacak yoksa kıyafetlerinden de mi
sorumlu? Bütün bunlar çocuğa açıklanmalı. Çocuğunuz 13 yaşına
geldiğinde aylık harçlık düzenine geçebilirsiniz.
Ne Kadar Olmalı?
Bu değişken bir konudur. Ailenin ekonomik durumuna, sosyal çevreye
göre değişir. Bunları göz önüne alarak çocuğunuza harçlık miktarını
aile değerleriniz doğrultusunda belirleyebilirsiniz. Bozuk para
bulundurmanız iyi olur. Özellikle ilk harçlıklar haftada 1 TL ile
başlayabilir.
Çocuk Parayla Ne Yapmalı?
Çocuğunuza paranın anlamını açıklayın. Onun bizi değerlerimiz
doğrultusunda bir noktadan diğer bir noktaya taşıyan bir araç
olduğunu bilmeli. (Para amaç değildir). Parayı üç ayaklı tabureye
benzetebiliriz. Bir kısmını harcamak bir kısmını yarın için
biriktirmek ve bir kısmını da paylaşmak gibi. Bir el alıyor ve bir
el veriyor. Paylaşmayı çocuklarınızın aklına küçük yaşlarda
yerleştirin. Ağaç hakikaten yaşken eğiliyor.
Ceza Olmamalı
Bazı aileler çocuklarını cezalandırmak için harçlığını keser. Bunu
sakın yapmayın ama harçlık bedel ödemek açısından iyi bir şeydir.
Evde bir şeye bilerek, isteyerek zarar verdiğinde bunu harçlığından
kesmeliyiz. Her şeyin bir bedeli olduğunu öğrenmeli çocuk. İnsaflı
olup takside de bağlanabilir. Burada amaç çocuğa geri bildirimde
bulunmak.
‘15 Yaşından Önce Cep Telefonu Almayın’
Psikiyatr Prof. Dr. Bengi Semerci' ye sordum anne babalar
çocuklarının bitmek tükenmek bilmeyen istekleri karşısında nasıl
davranmalı? Cevabı basit ve netti: "Kararlı ve dik durmalı.' Bütün
ailelerin ortak derdi, çocuklar sürekli cep telefonu ister, yeni
modellerini ister. Peki çocuğumuz ısrar ederse ne yapacağız
sorusunu Semerci şöyle yanıtlıyor: "Ben uygun bulmuyorum. Çünkü
senin cep telefonun var ve ihtiyacın olduğuna biz karar veririz."
demeliyiz.
Çocuğa eğitim en baştan düzgün verilmeli. Cep telefonu çocuğa 15
yaşından sonra alınmalı. Bu devirde herkesin çocuğunu servis
alıyor, şoförün servis ablasının cep telefonu var. Güvenlikli bir
okula gidiyor. Ben cep telefonu olmayan dönemde büyüdüm. O nedenle
çocuğa cep telefonu almanın gerekli olduğunu düşünmüyorum. Çocuğun
küçük yaşlarda cep telefonu, iPad'i ve bilgisayarı olmamalı. 14-15
yaşına kadar ortak kullanım alanında kullanmalı ki siz kontrol
edebilin.
3 Kumbara Metodu
Çocuğunuzun kumbarası var mı? Şimdi tek kumbara devrini kapatıyoruz
ve 3 kumbara devrini başlatıyoruz. Nasıl mı? Çocuğunuza üç ayrı
kumbara hazırlayacaksınız. Size pratik bir yöntem: Evdeki
kavanozları da kullanabilirsiniz. Kumbaralar şeffaf olursa çocuk
nezdinde daha bir anlamlı oluyor. Öbür türlü paralan atıyor atıyor,
nereye gittiği belli değil.
Peki bu kumbaraları nasıl kullanacaksınız? Birinci kumbara
harcamak, ikinci kumbara biriktirmek ve üçüncü kumbara da paylaşmak
için. Yani çocuk elindeki parasını 'Ne yapsam?' diye düşünecek.
'Ben bunu harcayacak mıyım, biriktirecek miyim yoksa paylaşacak
mıyım?' Bu kumbaralarda görsellik de çok önemli. Mesela almak
istediği oyuncağın resmini yapıştırın. Bunu 7 yaşındaki oğlumla
yapıyoruz gayet başarılı oluyor. Bir oyuncak almak için üç ay
biriktirdik, siz onun bu sürecin sonundaki heyecanını bir bilseniz.
Birikim kavanozunun üstüne oyuncağın resmini yapıştırmıştık, artan
birkaç lirayı da bankaya yatırdık. Paylaşma kumbarası da çok
önemli. Paylaşmayla ilgili de sizin gönlünüzden geçen yardımlar
neyse onu paylaşabilirsiniz, bir konuda çalışan vakfın sembolik
resmini yapıştırabilirsiniz...Bu metot ile çocukta karar verme
yetisi gelişiyor. Eline her geçen 1 lirayı hangi kumbaraya atsam
diye düşünüyor. Ve kendi kararını kendi veriyor. Hayata
hazırlanıyor.
Mağazada Ağlıyorsa
Kesinlikle istediğini almayın. Bırakın ağlasın. Ağlamaktan hiçbir
çocuk ölmemiş. Aman rezil oluyorum, herkes bakıyor diye de
düşünmeyin. Yapacağınız tek şey sakince, "Tamam şimdi alışveriş
yapmıyoruz, bu mağazadan çıkıyoruz" demek. Sakın ama sakın "Şimdi
paramız" yok demeyin. Bu çocuğa şu mesaj verir: "Tamam paramız
olunca alırız." Bunun yerine, "Şu anda senin ihtiyacın değil ve ben
almayı uygun görmüyorum" demeliyiz.
Parayı Küçük Yaşta Öğretin
Prof. Dr. Bengi Semerci çocuğun küçük yaşlardan itibaren mutlaka
para konusunu öğrenmesi gerektiğini belirterek şöyle diyor: "Bizim
toplumda şöyle bir şey var, anne babalar belli bir zamana kadar
çocukların varlık ve yokluğu çok da bilmesini istemiyorlar. Çocukla
para konuşulmuyor. Sonra bütün konularda olduğu gibi anne babaların
öyle bir hayali var: Birdenbire çocuk 12 yaşlarına gelince ailenin
'akıllanma' dedikleri şeyin kendiliğinden olacağını ve çocuğun
bütün sorumlulukları alacağını ve değerleri öğreneceğini
düşünüyorlar. Böyle bir şey yok. Çocuk küçük yaştayken beraber
alışverişe gidip alınan şeyin bir değeri olduğunu ona öğretmemiz
gerek. Beraber bankada hesap açtırıp o sistemin nasıl olduğunu
kendisi görüp öğrensin."
Çocuğunuza Örnek Olun
Soru: 13 yaşında bir çocuğum var. Ona ne kadar
harçlık vermem doğru? Olanağımız var, onun yokluk çekmesini
istemiyorum. Azı nedir, çoğu nedir? Ayşegül
Cevap: Harçlık sorumluluk almayı ve çocuğun
bireyselliğini destekler. Çocuğun değişen ihtiyaçlarına göre
harçlık miktarı düzenleyebilirsin. Ama net ol, hangi ihtiyaçlarını
karşılamasını beklediğinizi açıkça söyle. Yani kıyafet mi alacak,
yemek ve kitap parası da dahil mi? Anne baba olarak para ile
ilişkiniz, tutumunuz, konuşmalarınız çok önemli. Unutmayın çocuklar
sünger gibi. Örneğin; sen beş ayakkabı alırken ona "Sana bir tane"
diyemezsin. Çocuğunuzla çekinmeden para konuşun, gerçekçi olun ama
endişelendirmeyin. Çocuğunuzdan hedeflerini belirlemesini isteyin
ve öncelik sırası yapsın. Ayrıca bir bütçe oluşturması yönünde ona
yol gösterin. Böylece hedeflerini bütçesine göre ayarlamayı
öğrenir. Ve mutlaka birikim yapmayı da öğrenmesi gerek.
Teşvik edin! Eğer "Harçlığım yetmiyor" diyorsa daha fazla para
vermek yerine onu çalışmaya teşvik edin. Ev işlerine yardım etsin,
komşu çocuklarına baksın ve bunun karşılığında para kazanmayı
öğrensin. Unutmayın, çocuklar duyduğunu değil gördüğünü yaparlar.
13 yaş Önemli bir yaş. Eski dönemin 30 yaşı kadar zeki olduğuna
emin ol.